|国家科技期刊平台
首页|期刊导航|中国高校科技|学科制度下地方高水平大学交叉学科发展:困境与路径

学科制度下地方高水平大学交叉学科发展:困境与路径OA

中文摘要

学科交叉融合是当前知识发展的必然趋势,同时也是高水平大学突破当前的学科建设困境,建设世界一流学科的迫切要求.地方高水平大学发展交叉学科,在学科设置权限、发展水平、评价制度、组织建制、人员认知等方面存在困境.推动地方高水平大学交叉学科的建设,要积极探索一级学科设置、提升学科整体水平、改革学科评价制度、加强交叉平台建设、改进教师评价制度等整体性推进学科建设,以期推动交叉学科的高质量发展.

黄华伟;池娉

湘潭大学 公共管理学院,湖南 湘潭 411105

教育学

地方高水平大学交叉学科学科制度

《中国高校科技》 2024 (006)

25-30 / 6

教育部人文社会科学研究规划基金项目"高等教育重点建设政策对高校学科发展影响研究——基于典型案例分析"(23YJA880014);湖南省社科基金一般项目"双一流建设政策对学科发展影响的案例研究"(22YBA080)

评论