应激与生命意义感的曲线关系:基于意义建构视角OA北大核心CSSCICSTPCD
目的:考察应激与生命意义感的曲线关系,并从意义建构视角解释其内在机制。方法:选取青少年生活事件量表(T1)、意义建构量表(T1)和生命意义感量表(T2),对236名大学生(男性99人,女性137人)进行间隔1个月的半纵向调查。结果:(1)应激量平方项与意义建构、寻求意义感及拥有意义感均显著负相关,意义建构与寻求意义感及拥有意义感均显著正相关。(2)中介效应分析显示,控制应激量一次项时,意义建构在应激量平方项与寻求意义感及拥有意义感之间均起显著中介…查看全部>>
阳光耀;陈一笛
北京林业大学人文社会科学学院心理学系,北京100083北京林业大学人文社会科学学院心理学系,北京100083
基础医学
应激生命意义感意义建构曲线关系
《中国临床心理学杂志》 2024 (3)
P.645-649,638,6
教育部人文社会科学研究青年基金项目“青少年应激相关成长的促进机制及干预研究”(23YJC190002)中国博士后基金面上项目“在应激中获得意义:青少年生命意义感提升机制与干预”(2023M740281)北京林业大学“双一流”建设项目。
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