青少年生命敬畏感问卷的编制及信效度检验OA北大核心CSSCICSTPCD
目的:编制青少年生命敬畏感问卷并检验其信效度。方法:通过访谈并结合国内已有的相关测量工具编制初始问卷,以187名青少年为被试对问卷进行项目分析和探索性因素分析,以1000名青少年为被试对问卷进行验证性因素分析和信效度检验,最终得到正式问卷。结果:青少年生命敬畏感正式问卷共12个项目,包括生命敬重感、死亡畏惧感及生命意义超越3个维度。总问卷Cronbach’sα系数为0.78,合成信度为0.90,重测信度(4周后)为0.71。问卷具有良好的结构效度、聚合效度、区分效度和效标关联效度。问卷满足跨性别和跨年级的尺度测量等值性。结论:青少年生命敬畏感问卷信效度良好,可用于相关研究。
林荣茂;沈逸琳;林可心;陈艳萍;谢涵颖;何晓雁;熊夏昕;
福建师范大学心理学院,福州350117福建师范大学心理学院,福州350117 赣南师范大学新闻与传播学院,赣州341000福建师范大学心理学院,福州350117 荷兰格罗宁根大学社会心理学系,荷兰9712 TS福建师范大学心理学院,福州350117 福州工商学院,福州350715福建师范大学心理学院,福州350117 福建技术师范学院教育学院,福清350300
基础医学
生命敬畏感青少年问卷编制信度效度
《中国临床心理学杂志》 2024 (003)
P.575-581 / 7
福建省社科一般项目:敬畏提升中小学教师职业幸福感的内生机制及干预研究(项目编号:FJ2022B037)。
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