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基于“雨课堂”的混合式教学在儿科临床见习带教中的应用效果

梁茜 韦冰梅 谭丽琴 卢秀 李红华 黄潇潇

中国社区医师2024,Vol.40Issue(13):P.156-158,3.
中国社区医师2024,Vol.40Issue(13):P.156-158,3.DOI:10.3969/j.issn.1007-614x.2024.13.052

基于“雨课堂”的混合式教学在儿科临床见习带教中的应用效果

梁茜 1韦冰梅 2谭丽琴 2卢秀 2李红华 2黄潇潇2

作者信息

  • 1. 广西医科大学第二附属医院感染管理科,广西壮族自治区南宁530000
  • 2. 广西医科大学第二附属医院儿科,广西壮族自治区南宁530000
  • 折叠

摘要

关键词

互联网/雨课堂/儿科/临床见习/带教

分类

社会科学

引用本文复制引用

梁茜,韦冰梅,谭丽琴,卢秀,李红华,黄潇潇..基于“雨课堂”的混合式教学在儿科临床见习带教中的应用效果[J].中国社区医师,2024,40(13):P.156-158,3.

基金项目

广西医科大学教育教学改革项目(编号:2020XJGB05)。 (编号:2020XJGB05)

中国社区医师

1007-614X

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