中国社区医师2024,Vol.40Issue(13):P.156-158,3.DOI:10.3969/j.issn.1007-614x.2024.13.052
基于“雨课堂”的混合式教学在儿科临床见习带教中的应用效果
摘要
关键词
互联网/雨课堂/儿科/临床见习/带教分类
社会科学引用本文复制引用
梁茜,韦冰梅,谭丽琴,卢秀,李红华,黄潇潇..基于“雨课堂”的混合式教学在儿科临床见习带教中的应用效果[J].中国社区医师,2024,40(13):P.156-158,3.基金项目
广西医科大学教育教学改革项目(编号:2020XJGB05)。 (编号:2020XJGB05)