认知干预联合运动干预对轻度认知障碍效果的meta分析OA北大核心CHSSCDCSTPCD
目的:运用meta分析评价认知联合运动干预对轻度认知障碍的效果。方法:检索中国知网、PubMed、Web of Science、Cochrane和Embase等5个数据库,纳入采用认知联合运动疗法治疗轻度认知障碍的随机对照研究,运用Stata15.0软件进行统计分析,评价总体认知功能、记忆力和执行功能或注意力的效果,并进行亚组分析。结果:共纳入28篇文献,包括2796名研究对象。结果显示,联合干预对总体认知功能(SMD=0.68,95%CI:0.39~0.97)、记忆力(SMD=0.35,95%CI:0.01~0.68)以及执行功能或注意力(SMD=-0.28,95%CI:-0.51~-0.05)的干预效果均优于对照组。亚组分析结果表明,联合干预对于研究对象上述认知功能的干预效果受到干预模式、对照类型、是否有其他干预措施和干预频率的影响。结论:认知联合运动干预可以有效改善轻度认知障碍。
刘广文;洪晨璐;戴德政;刘肇瑞;罗雅楠;
北京大学公共卫生学院全球卫生学系,北京100191北京大学第六医院,北京大学精神卫生研究所,国家卫生健康委员会精神卫生学重点实验室(北京大学),国家精神心理疾病临床医学研究中心(北京大学第六医院),北京100083
临床医学
认知干预运动干预联合干预轻度认知障碍meta分析
《中国心理卫生杂志》 2024 (007)
P.591-598 / 8
国家社科基金重大项目(21ZD187);美国中华医学基金会(22-477);首都卫生发展科研专项(首发2020-2Z-4116)。
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