基础医学教育2024,Vol.26Issue(6):517-522,6.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2024.06.18
三全育人视域下医学机能学实验室学生助管协同育人路径探索
摘要
关键词
医学机能学/实验教学/实验室管理/学生助管/三全育人/协同育人分类
医药卫生引用本文复制引用
饶玉良,王见之,张茜,霍鹏宇,常树艳,严钰锋..三全育人视域下医学机能学实验室学生助管协同育人路径探索[J].基础医学教育,2024,26(6):517-522,6.基金项目
教育部产学合作协同育人基金资助项目(220901282154531) (220901282154531)
教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0研究课题(20212025) (20212025)