检验医学与临床2024，Vol.21Issue(14)：2135-2137,3.DOI:10.3969/j.issn.1672-9455.2024.14.031
课程思政融入耳鼻咽喉科PBL教学的探索
摘要
关键词
课程思政/耳鼻咽喉科/医学教育/以问题为基础的教学法/课程设计分类
教育学引用本文复制引用
刘进,苏俊波..课程思政融入耳鼻咽喉科PBL教学的探索[J].检验医学与临床,2024,21(14):2135-2137,3.基金项目
重庆市教育委员会科学技术研究项目(KJ1600219). （KJ1600219）
