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数字赋能研究生教育高质量发展OA

中文摘要

以大数据、区块链、物联网、微服务、机器学习等为代表的新兴数字化技术和平台的加速应用,为研究生教育高质量发展提供了数据支撑和创新动力,已成为当前研究生教育改革和发展的突破口.文章研究了数字赋能研究生教育高质量发展的理论内涵,探索了"五位一体"实施推进策略,在此基础上以中国计量大学的研究生招生服务系统应用为实践案例,分析了数字赋能研究生教育的突出优势.

潘星;邹志刚;钱丽娟;王一;高梦霞;王新庆

中国计量大学 研究生院,浙江 杭州 310018中国计量大学 办公室,浙江 杭州 310018

教育学

数字赋能研究生教育高质量发展研究生招生

《中国高校科技》 2024 (007)

26-30 / 5

浙江省研究生教育改革项目"高能级创新平台引领'三融合'研究生创新人才培养模式探究与实践"(230010);中国高校产学研创新基金-新一代信息技术创新项目"教育云原生微服务架构下研究生教育管理系统研究及应用"(2021022);浙江省研究生教育学会一般项目"基于特征分析的硕士研究生生源质量综合评价方法研究"(2021-019)

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