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思政教育背景下工程技术类课程教学创新与实践探索——以场地设计课程为例

李承来 唐魁 赵南

高教学刊2024，Vol.10Issue(22)：P.63-67,5.
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高教学刊2024，Vol.10Issue(22)：P.63-67,5.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.22.015

思政教育背景下工程技术类课程教学创新与实践探索——以场地设计课程为例

李承来 1唐魁 2赵南3

作者信息

  • 1. 青岛理工大学建筑与城乡规划学院,山东青岛266033
  • 2. 潍坊学院建筑工程学院,山东潍坊261061
  • 3. 青岛理工大学人文与外国语学院,山东青岛266033
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摘要

关键词

思政教育/场地设计/工程技术/教学创新/实践探索

分类

社会科学

引用本文复制引用

李承来,唐魁,赵南..思政教育背景下工程技术类课程教学创新与实践探索——以场地设计课程为例[J].高教学刊,2024,10(22):P.63-67,5.

基金项目

山东省2021年本科教学改革研究项目“建筑学专业基于SPOC的任务驱动式教学研究与实践”(M2021215)。 （M2021215）

高教学刊

2096-000X

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