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以分析异常结果报告单为主线CBL+PBL在检验实习教学中的探索与应用

常艳军 谢亚荣 张林渊 管晓东

检验医学与临床2024,Vol.21Issue(S01):P.63-66,4.
检验医学与临床2024,Vol.21Issue(S01):P.63-66,4.DOI:10.3969/j.issn.1672-9455.2024.25.016

以分析异常结果报告单为主线CBL+PBL在检验实习教学中的探索与应用

常艳军 1谢亚荣 1张林渊 1管晓东2

作者信息

  • 1. 山西省运城市中心医院,山西医科大学附属运城医院检验科,山西运城044000
  • 2. 山西省运城市中心医院,山西医科大学附属运城医院科研科,山西运城044000
  • 折叠

摘要

关键词

检验报告单/基于问题学习/基于案例学习/检验医学

分类

医药卫生

引用本文复制引用

常艳军,谢亚荣,张林渊,管晓东..以分析异常结果报告单为主线CBL+PBL在检验实习教学中的探索与应用[J].检验医学与临床,2024,21(S01):P.63-66,4.

基金项目

山西省卫健委科技兴医创新计划团队项目(2020TD22)。 (2020TD22)

检验医学与临床

OACSTPCD

1672-9455

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