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深度学习视域下高校学生信息类课程学习迁移能力的培养策略——以农业信息技术课程为例

夏慧琼

智慧农业导刊2024,Vol.4Issue(16):P.109-112,117,5.
智慧农业导刊2024,Vol.4Issue(16):P.109-112,117,5.DOI:10.20028/j.zhnydk.2024.16.026

深度学习视域下高校学生信息类课程学习迁移能力的培养策略——以农业信息技术课程为例

夏慧琼1

作者信息

  • 1. 湖北大学资源环境学院,武汉430062 区域开发与环境响应湖北省重点实验室,武汉430062
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摘要

关键词

深度学习/学习迁移能力/知识迁移/农业信息技术/培养策略

分类

社会科学

引用本文复制引用

夏慧琼..深度学习视域下高校学生信息类课程学习迁移能力的培养策略——以农业信息技术课程为例[J].智慧农业导刊,2024,4(16):P.109-112,117,5.

基金项目

湖北大学2023年研究生教育教学改革研究项目(1080202303032)。 (1080202303032)

智慧农业导刊

2096-9902

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