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职业院校1+X证书制度课证融通的探索与实践研究——以工业机器人技术专业为例

顾苏怡 苏建 李在娟

工业和信息化教育Issue(7):P.85-89,5.
工业和信息化教育Issue(7):P.85-89,5.

职业院校1+X证书制度课证融通的探索与实践研究——以工业机器人技术专业为例

顾苏怡 1苏建 2李在娟2

作者信息

  • 1. 苏州市职业大学教务处,江苏苏州215104
  • 2. 苏州市职业大学机电工程学院,江苏苏州215104
  • 折叠

摘要

关键词

高职院校/工业机器人/1+X/人才培养方案

分类

社会科学

引用本文复制引用

顾苏怡,苏建,李在娟..职业院校1+X证书制度课证融通的探索与实践研究——以工业机器人技术专业为例[J].工业和信息化教育,2024,(7):P.85-89,5.

基金项目

2022年江苏省“十四五”高等教育教学研究规划课题“基于实训基地建设的1+X证书制度与专业人才培养方案融合探索与实践”(项目编号:YB168)。 (项目编号:YB168)

工业和信息化教育

2095-5065

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