物联网应用技术专业虚拟仿真实训平台建设研究OA
伴随着智能计算设备的普及,物联网应用场景从单一的物物相连,逐渐向智能化、集成化、多样化方向发展,物联网行业应用的创新与升级对人才的能力与素质提出新要求,因此提升专业人才培养质量成为专业建设与改革的关键任务。为避免因实训场地受限、实训资源不足等问题对人才培养质量造成影响,文中在调研目前物联网应用技术专业实训教学现状并分析其中存在问题的基础上,结合专业人才培养目标与实训教学需求,提出一种适用于物联网应用技术专业的虚拟仿真实训平台设计思路,为高职物联网专业的实训教学与创新型人才培养提供新的模式和理念。
王亮;韩玉君;
江苏经贸职业技术学院,江苏南京211168
计算机与自动化
虚拟仿真物联网应用技术专业实训教学仿真实训平台虚拟现实技术平台设计
《物联网技术》 2024 (008)
P.159-162 / 4
2020年江苏经贸职业技术学院教改研究课题(2020JMJG07);2021年江苏经贸职业技术学院科研基金项目(JSJM21020);2021江苏经贸职业技术学院“领军人才”培养对象项目阶段性成果;2023全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目(2023-AFCEC-311)。
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