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BOPPPS教学模式在分子生物学教学中的探索与实践

雷海英 宋慧芳 秦成 王玺

高教学刊2024,Vol.10Issue(24):P.114-118,123,6.
高教学刊2024,Vol.10Issue(24):P.114-118,123,6.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.24.026

BOPPPS教学模式在分子生物学教学中的探索与实践

雷海英 1宋慧芳 1秦成 1王玺1

作者信息

  • 1. 长治学院生命科学系,山西长治046011
  • 折叠

摘要

关键词

应用型人才/BOPPPS教学模式/分子生物学/探索/实践

分类

社会科学

引用本文复制引用

雷海英,宋慧芳,秦成,王玺..BOPPPS教学模式在分子生物学教学中的探索与实践[J].高教学刊,2024,10(24):P.114-118,123,6.

基金项目

山西省高等学校教学改革创新项目“基于‘学习通+BOPPPS’融合模式的分子生物学课程混合式教学改革与实践”(J20221080) (J20221080)

2024年山西省线下一流课程项目“分子生物学”(K2024262) (K2024262)

2022年长治学院分子生物学优秀课程(无编号) (无编号)

2023年长治学院分子生物学课程思政示范课(无编号)。 (无编号)

高教学刊

2096-000X

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