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云计算类卓越技术技能型人才培养的现实困境与应对策略OA

中文摘要

培养卓越技术技能型人才是中国高职教育现代化的历史使命,是策应国家发展战略和企业转型升级的现实需求,是高职院校高质量发展的重要抓手。面对云计算类学生职业素养与企业用人要求有较大差距、学生专业技能与企业创新工作不匹配、人才培养模式与卓越人才供给需求契合度不高、卓越人才教育与评价机制相脱节等困境,以“厚基础、精技能、强素质、重评价”的卓越人才育人理念为指导,以“双主体四融合”培养学生的职业素养,“三平台”培养学生的职业适应能力,“五对接”培养学生的创新创业能力,“一核三维六方”多元评价体系贯通人才培养全过程。

陈正东;宋楚平;

南京科技职业学院信息工程学院,江苏南京210048

教育学

卓越技术技能型人才云计算现实困境应对策略

《工业和信息化教育》 2024 (007)

P.29-33 / 5

2022年江苏省职业教育教学改革重点课题“大数据支持下化工装备技术高水平专业群建设绩效评价体系研究”(项目编号:ZZZ18)。

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