中国当代医药2024，Vol.31Issue(22)：P.138-142,5.
递进性机能融合实验教学法在高职院校临床医学专业基础课程中的应用效果
摘要
关键词
融合实验/递进性/理论内容/实验技术操作/临床医学/高职院校分类
社会科学引用本文复制引用
邢乾乾,孔淑,刘卫东,徐媛媛,侯婷婷..递进性机能融合实验教学法在高职院校临床医学专业基础课程中的应用效果[J].中国当代医药,2024,31(22):P.138-142,5.基金项目
山东省菏泽医学专科学校教学改革研究项目(H23 J12)。 （H23 J12）
