信阳师范学院学报（哲学社会科学版）2024，Vol.44Issue(5)：P.67-74,8.DOI:10.3969/j.issn.1003-0964.2024.05.011
写作课程知识的默会属性及其转化研究
摘要
关键词
写作课程知识/古德莱德课程层级理论/显性知识/默会知识/知识转化分类
社会科学引用本文复制引用
邹佳叡,荣维东..写作课程知识的默会属性及其转化研究[J].信阳师范学院学报（哲学社会科学版）,2024,44(5):P.67-74,8.基金项目
国家社会科学基金重大项目(23&ZD294) （23&ZD294）
国家社会科学基金重点项目(22AZD156)。 （22AZD156）
