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高职院校公共基础课程内部教学督导现状与对策

易铮

上海教育评估研究2024,Vol.13Issue(4):P.38-43,6.
上海教育评估研究2024,Vol.13Issue(4):P.38-43,6.

高职院校公共基础课程内部教学督导现状与对策

易铮1

作者信息

  • 1. 湖南理工职业技术学院马克思主义学院/公共基础课部,湖南湘潭411104
  • 折叠

摘要

关键词

公共基础课程/高职院校/内部教学督导/教育评价

分类

社会科学

引用本文复制引用

易铮..高职院校公共基础课程内部教学督导现状与对策[J].上海教育评估研究,2024,13(4):P.38-43,6.

基金项目

湖南省教育科学“十四五”规划2023年专项课题“高职院校公共基础课程内部教学督导优化路径研究”(XJK23BDD012)。 (XJK23BDD012)

上海教育评估研究

OACHSSCD

2095-3380

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