林草政策研究2024,Vol.4Issue(1):P.54-60,7.DOI:10.12344/lczcyj.2023.12.06.0008
科技社团促进专业学位研究生培养途径——以中国林学会为例
摘要
关键词
林业专业/学位研究生/融合培养/研究生教育/“学校+导师+学会”/中国林学会分类
社会科学引用本文复制引用
陈幸良,李莉,吴海龙,窦亚权..科技社团促进专业学位研究生培养途径——以中国林学会为例[J].林草政策研究,2024,4(1):P.54-60,7.基金项目
全国林业专业学位研究生教育指导委员会教学改革项目“中国林学会促进林业专业学位研究生培养途径研究”(LYJZW-YJ202202)。 (LYJZW-YJ202202)