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目标·困囿·路径:大中小学“思想政治教育一体化”建设的三维探赜

曹阳 余建军

牡丹江师范学院学报(社会科学版)Issue(3):P.13-19,7.
牡丹江师范学院学报(社会科学版)Issue(3):P.13-19,7.

目标·困囿·路径:大中小学“思想政治教育一体化”建设的三维探赜

曹阳 1余建军1

作者信息

  • 1. 安徽大学马克思主义学院,安徽合肥230601
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摘要

关键词

大中小学/思想政治教育/一体化建设

分类

社会科学

引用本文复制引用

曹阳,余建军..目标·困囿·路径:大中小学“思想政治教育一体化”建设的三维探赜[J].牡丹江师范学院学报(社会科学版),2024,(3):P.13-19,7.

基金项目

2022年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项“‘智能+’时代虚拟教研室赋能大中小学思政课一体化建设研究”(22VSZ042)。 (22VSZ042)

牡丹江师范学院学报(社会科学版)

OACHSSCD

1003-6121

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