国内教育元宇宙的研究谱系与演进态势——基于Citespace知识图谱的可视化分析OACHSSCD
教教育元宇宙是元宇宙赋能教育场景和人才培养的创新应用,不仅延伸和拓展了教育知识的生产、传播和创造过程,也将变革和重塑未来教育新形态,实现从共享知识到共创知识跃变。研究立足中国知网(CNKI)中文期刊库的权威数据源,综合运用Citespace及其辅助软件进行文献的可视化计量分析,客观呈现了教育元宇宙的研究谱系和演进态势。研究发现,国内关于教育元宇宙的发文量逐年递增研究成果学科分布较为零散核心研究机构数量偏少,核心作者群尚未形成。下一步,要立足时代诉…查看全部>>
程永生;李想;李新宇
阜阳师范大学法学院,安徽阜阳236032阜阳师范大学法学院,安徽阜阳236032阜阳师范大学法学院,安徽阜阳236032
经济学
教育元宇宙文献计量知识图谱研究动态
《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》 2024 (3)
P.75-89,15
安徽省质量工程项目“困厄与突围:元宇宙视域下继续教育课程教学改革研究”(2023jxjy016)阜阳幼儿师范高等专科学校质量工程项目“元宇宙视域下高职中文类课程的课堂改革与实践要义”(ZLGC2022JY03)。
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