神经损伤与功能重建2024，Vol.19Issue(9)：P.555-558,4.DOI:10.16780/j.cnki.sjssgncj.20230547
互动式阅读家庭训练综合性干预提升语言发育迟缓患儿的疗效
摘要
关键词
儿童语言发育迟缓/危险因素/互动式阅读/综合性干预/Gesell评分分类
医药卫生引用本文复制引用
闫玉青,张晓杨,邸金红,刘芳,马娜,韩瑞欣..互动式阅读家庭训练综合性干预提升语言发育迟缓患儿的疗效[J].神经损伤与功能重建,2024,19(9):P.555-558,4.基金项目
保定市科技计划项目(互动式阅读家庭训练联合感觉统合护理对儿童语言发育迟缓疗效及Gesell评分的临床研究,No.2141ZF220)。 （互动式阅读家庭训练联合感觉统合护理对儿童语言发育迟缓疗效及Gesell评分的临床研究,No.2141ZF220）
