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基于“3W”互动模式的水质工程学实验课程教学改革

周帅 高媛媛 段毅 李仕友

高教学刊2024,Vol.10Issue(28):P.143-146,4.
高教学刊2024,Vol.10Issue(28):P.143-146,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.28.034

基于“3W”互动模式的水质工程学实验课程教学改革

周帅 1高媛媛 1段毅 1李仕友1

作者信息

  • 1. 南华大学土木工程学院,湖南衡阳421001
  • 折叠

摘要

关键词

水质工程学/实验教学/“3W”互动模式/教学改革/混凝实验

分类

社会科学

引用本文复制引用

周帅,高媛媛,段毅,李仕友..基于“3W”互动模式的水质工程学实验课程教学改革[J].高教学刊,2024,10(28):P.143-146,4.

基金项目

2021年湖南省学位与研究生教育改革研究项目“市政工程学科研究生教育国际化体系建设与改革研究”(2021JGYB142) (2021JGYB142)

2022年教育部高等学校给排水科学与工程专业教学指导分委员会教育教学改革研究项目“地方高校给排水科学与工程专业课程思政建设研究”(GPSJZW2022-37) (GPSJZW2022-37)

2022年湖南省学位与研究生教学改革研究项目“《高等水处理》课程思政建设的理论与实践研究”(2022JGSZ080) (2022JGSZ080)

2020年南华大学教学改革研究项目“‘双万计划’背景下《水质工程学实验》教学中信息化与‘互动式3W’模式的融合探索”(2020YB-XJG65)。 (2020YB-XJG65)

高教学刊

2096-000X

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