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大学生心理健康教育课程体系建设的理论探索

吴亚子 袁丽丽

高教学刊2024,Vol.10Issue(28):P.105-108,4.
高教学刊2024,Vol.10Issue(28):P.105-108,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.28.025

大学生心理健康教育课程体系建设的理论探索

吴亚子 1袁丽丽2

作者信息

  • 1. 南京工业大学浦江学院,南京211200 北京师范大学未来教育学院,广东珠海519087
  • 2. 南京工业大学浦江学院,南京211200
  • 折叠

摘要

关键词

大学生/心理健康教育/课程体系/建设/理论

分类

社会科学

引用本文复制引用

吴亚子,袁丽丽..大学生心理健康教育课程体系建设的理论探索[J].高教学刊,2024,10(28):P.105-108,4.

基金项目

2022年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题一般课题“心理健康素养视阈下大学生心理健康教育课程体系的构建”(2022JDKT071) (2022JDKT071)

南工大浦江学院2022年校级教育教学改革研究重点课题“工作本位育人目标导向下的应用型本科高校寝室文化建设探索”(2022JG014Z) (2022JG014Z)

南工大浦江学院2023年科研创新团队建设项目“‘工本位’育人目标导向下的寝室长制度研究”(NJPJ20230102)。 (NJPJ20230102)

高教学刊

2096-000X

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