“五育并举”视域下中医药文化育人的实践探索OACSTPCD
“五育并举”育人理念对于培养满足时代需求的综合型人才具有重要意义。中医药文化中“大医精诚”“上医医国”“悬壶济世”“生命至上”等思想蕴含丰富的育人元素。发挥中医药文化在育人方面的优势,帮助大学生在传承中医药文化过程中树立文化自信,提升人文素养,有助于大学生德智体美劳全面发展,有助于大学生成长成才。新时代结合高校实际,从自信情怀培育、教育体系完善、校园氛围营造、特色活动开展、长效机制构建等维度探索中医药文化育人的普适实践路径,对于落实“五育并举”理念,传承好发展好中医药文化具有重要作用。
孙成聪;蔡宝宏;徐晓东;葛骁欧;
辽宁中医药大学,辽宁沈阳110847辽宁中医药大学附属第二医院,辽宁沈阳110000
中医学
中医药文化高校思想政治教育融合创新
《湖南中医药大学学报》 2024 (009)
P.1699-1703 / 5
2020年度国家社会科学基金青年项目20CKS036。
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