在线健康信息替代搜寻对老年人健康素养的影响研究——基于社会认知理论OA北大核心CHSSCDCSSCICSTPCD

[目的/意义]替代搜寻成为信息弱势群体弥补数字鸿沟的重要方式,从被替代者的视角出发,研究在线健康信息替代搜寻对老年人健康素养的影响对于进一步理解替代搜寻的行为效果具有重要的参考意义。[方法/过程]基于社会认知理论构建在线健康信息替代搜寻对老年人健康素养的影响模型,共提出5个假设,采用问卷调查的方式收集了238份有效老年人样本数据,使用SPSS和SmartPLS软件进行后续的数据分析和假设检验。[结果/结论]社会互动、在线健康信息替代搜寻和健康意识均正向影响老年人的健康素养,其中老年人自身的健康意识是影响其健康素养最重要的因素。通过调节效应分析发现,健康意识能够正向调节在线健康信息替代搜寻对老年人健康素养的影响,社会互动负向调节在线健康信息替代搜寻对老年人健康素养的影响。