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“双导师制”教学模式在急诊住培中的应用OA

中文摘要

目的探讨专业基地与委培单位建立“双导师制”教学模式在急诊住院医师规范化培训中的效果和意义。方法以2022年7月至2023年6月在西南医科大学附属医院急诊医学部轮转的48名参加住院医师规范化培训的委培医师为研究对象,按专业分层后再根据随机数字表法分为试验组和对照组。试验组(n=24)采用“双导师制”教学模式,对照组(n=24)采用传统教学模式。每轮培训结束后,对2组住院医师进行临床实践技能、专业理论考核并进行教学满意度调查和教学效果评价。结果试验组…查看全部>>

尹德锋;张丽玲;阳凤;刘济滔;刘英;陈睦虎

西南医科大学附属医院急诊医学部,四川泸州646000西南医科大学附属医院肾病内科,四川泸州646000西南医科大学附属医院急诊医学部,四川泸州646000西南医科大学附属医院急诊医学部,四川泸州646000西南医科大学附属医院急诊医学部,四川泸州646000西南医科大学附属医院急诊医学部,四川泸州646000

教育学

双导师制委培医师委培单位急诊住培导师教学模式住院医师规范化培训

《继续医学教育》 2024 (8)

P.92-95,4

西南医科大学附属医院首届毕业后医学教育及继续医学教育研究课题(A-BYHZP2022-01)。

10.3969/j.issn.1004-6763.2024.08.023

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