我国央地政府全民阅读政策法规比较研究OACSSCICSTPCD

开展宏观与中观层面全民阅读政策法规的比较研究,可为我国政策法规体系的完善提供理论支持和实践参考。结合各地全民阅读工作进展,从文本相似度维度对国务院法制办审议通过的《全民阅读促进条例(草案)》和我国12个地区发布的全民阅读政策法规进行比较研究。研究发现:全民阅读设施建设、均衡协调发展、打造阅读品牌等内容在各地区整体关注度较高,呈现各地政策法规耦合性;贵州、吉林、广东、湖北政策法规完整性强;天津、江苏、宁夏注重结合区域特色有的放矢地开展工作,展现各地政策法规的差异性特征。在此基础上,提出加快出台政策法规、完善引导机制、细化阅读标准、融合区域特点、共享区域经验等促进地方全民阅读事业发展的合理化建议。