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元宇宙视域下教学空间的形态重构、价值澄清与教学应对

向垚梅娇 田春 刘楠茜

安顺学院学报2024,Vol.26Issue(4):P.95-100,6.
安顺学院学报2024,Vol.26Issue(4):P.95-100,6.

元宇宙视域下教学空间的形态重构、价值澄清与教学应对

向垚梅娇 1田春 2刘楠茜2

作者信息

  • 1. 安顺学院特殊教育学院 安顺学院特殊儿童发展与融合教育实验室,贵州安顺561000
  • 2. 黔南民族师范学院教育科学学院,贵州都匀558000
  • 折叠

摘要

关键词

元宇宙/学校教学空间/空间转向/空间正义

分类

社会科学

引用本文复制引用

向垚梅娇,田春,刘楠茜..元宇宙视域下教学空间的形态重构、价值澄清与教学应对[J].安顺学院学报,2024,26(4):P.95-100,6.

基金项目

贵州省2023年度哲学社会科学规划课题青年项目“数字化时代学校教学空间正义的实践逻辑与建构路径研究”(23GZQN72)。 (23GZQN72)

安顺学院学报

1673-9507

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