微创医学2024,Vol.19Issue(4):467-470,4.DOI:10.11864/j.issn.1673.2024.04.24
基于治趣APP的形成性评价在心内科见习教学中的应用
摘要
关键词
治趣APP/形成性评价/见习教学/教学方法引用本文复制引用
苏波,罗蓓蓓,何艳,史吉莹..基于治趣APP的形成性评价在心内科见习教学中的应用[J].微创医学,2024,19(4):467-470,4.基金项目
2022年广西医科大学本科教育教学改革项目(编号:2022XJGY32) (编号:2022XJGY32)