鞋类工艺与设计2024，Vol.4Issue(18)：64-66,3.DOI:10.3969/j.issn.2096-3793.2024-18-021
品牌设计背景下高校课程改革对品牌认知的影响研究
Research on the Influence of University Curriculum Reform on Brand Cognition under the Background of Brand Design
摘要
Abstract
This paper firstly explains the concept of brand cognition,secondly analyzes the necessity of curriculum reform in the context of brand design,and analyzes the problems faced by the current curriculum reform in the context of brand design to enhance brand cognition and puts forward corresponding countermeasures.In order to provide reference for related research and cultivate more professionals with brand awareness.关键词
品牌设计/高校课程改革/品牌认知/影响研究Key words
brand design/college curriculum reform/brand cognition/impact study分类
社会科学引用本文复制引用
薛鹏程,刘佳欣..品牌设计背景下高校课程改革对品牌认知的影响研究[J].鞋类工艺与设计,2024,4(18):64-66,3.基金项目
1.2024年江苏省高校哲学社会科学研究项目《新质生产力视域下苏北应用型高校品牌影响力提升策略研究》(项目编号:2024SJYB1750) （项目编号:2024SJYB1750）
2.2024年度宿迁市社科研究课题《资源创新驱动视角下宿迁农文旅融合发展路径与对策研究》(项目编号:24SYC-71) （项目编号:24SYC-71）
3.2024年江苏省高校哲学社会科学研究项目《新质生产力视域下地方应用型高校创新创业人才培养模式及路径研究》(项目编号:2024SJSZ1041) （项目编号:2024SJSZ1041）
