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以问题为导向的教学模式联合以病例为导向的教学模式在呼吸内科临床教学中的应用效果分析

杨茵茵 文艳梅

中国社区医师2024,Vol.40Issue(25):P.146-148,3.
中国社区医师2024,Vol.40Issue(25):P.146-148,3.DOI:10.3969/j.issn.1007-614x.2024.25.049

以问题为导向的教学模式联合以病例为导向的教学模式在呼吸内科临床教学中的应用效果分析

杨茵茵 1文艳梅1

作者信息

  • 1. 成都市第二人民医院呼吸与危重症医学科,四川成都610000
  • 折叠

摘要

关键词

呼吸内科/以问题为导向的教学模式/以病例为导向的教学模式

分类

社会科学

引用本文复制引用

杨茵茵,文艳梅..以问题为导向的教学模式联合以病例为导向的教学模式在呼吸内科临床教学中的应用效果分析[J].中国社区医师,2024,40(25):P.146-148,3.

中国社区医师

1007-614X

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