基础医学与临床2024，Vol.44Issue(10)：P.1474-1477,4.DOI:10.16352/j.issn.1001-6325.2024.10.1474
“课程思政”通过互动式教学融入超声医学实习课堂的探索与评价
摘要
关键词
课程思政/医工交叉/互动式教学/超声医学分类
医药卫生引用本文复制引用
付颖,崔立刚,江凌,谭石..“课程思政”通过互动式教学融入超声医学实习课堂的探索与评价[J].基础医学与临床,2024,44(10):P.1474-1477,4.基金项目
北京大学医学部专科医师培训研究课题(2020ZP09)。 （2020ZP09）
