产业与科技论坛2024，Vol.23Issue(17)：P.189-191,3.
基于胜任力理论的高职专业教师课程思政育人能力提升研究——以金融专业课程教学实践为例
摘要
关键词
胜任力/高职财经教师/课程思政/育人能力分类
管理科学引用本文复制引用
卢玲珠..基于胜任力理论的高职专业教师课程思政育人能力提升研究——以金融专业课程教学实践为例[J].产业与科技论坛,2024,23(17):P.189-191,3.基金项目
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度“青年教师专项”课题“同频共振:校企合作长效机制视域下的产业学院构建”(编号:C-c/2021/03/58) （编号:C-c/2021/03/58）
江苏职业教育研究2023~2024年度课题“五年制高职智慧财经产业学院协同创新发展研究——以无锡旅商为例”(编号:XHYBLX2023273) （编号:XHYBLX2023273）
无锡市教育科学“十四五”规划2021年度课题“高职专业教师课程思政育人能力提升研究”(编号:I/C-c/2021/09) （编号:I/C-c/2021/09）
江苏联合职业技术学院2022年度课题“五年制高职高水平专业群建设实践研究——以无锡旅游商贸分院大数据与会计专业群为例”(编号:B/2022/11/017)阶段性研究成果。 （编号:B/2022/11/017）
