“大学计算机”课程思政教育改革与实践OA

中文摘要

结合计算机学科特征,围绕“重德行、乐奉献、厚基础、强能力”的本科人才培养总目标,通过优化教学目标、调整教学内容、改变教学方法、丰富课程资源,完善课程设计,以及教师培育、课程分层、思政凝练、项目竞赛驱动、效果评价等方式方法,将思政元素融入课程教学全过程,取得了较好的初步效果。

作者：何啸峰;鹿江春;李晓昀;李华新;胡义香;黄玲玲;

作者单位：南华大学计算机学院/软件学院,湖南衡阳421001

分类：教育学

中文关键词：大学计算机课程思政实践

刊名：《工业和信息化教育》 2024 (010)

页码/页数：P.18-22 / 5

基金： 2021年湖南省教改重点项目“‘新工科’背景下计算机类复合型工程人才培养模式研究”(项目编号:HNJG-2021-0093);2020年南华大学课程思政示范建设项目(项目编号:202014)。