课程思政融于灌溉排水工程学课程教学的探索——评《灌溉排水工程学》OACSTPCD
新时期水利高质量发展任务繁重艰巨,对水利人才培养提出了更高的目标要求,要勇于改进水利创新人才培养机制,加强对学生专业技能和核心素质培养。如何实现课程思政与专业课程融合式的创新性协同发展,成为当下水利类高校教学面临的主要问题之一。结合中国农业出版社于2020年出版,由蔡焕杰与胡笑涛主编的《灌溉排水工程学》一书进行探讨。
雷涛;郭向红;连树琴;毕远杰;高晓丽;
太原理工大学,太原030024太原师范学院,山西晋中030619
教育学
课程思政中国农业出版社核心素质专业课程融合创新人才培养机制协同发展水利人才灌溉排水工程学
《灌溉排水学报》 2024 (010)
P.I0004-I0004 / 1
基于工程教育专业认证背景下水利高等教育教学改革研究课题(14);山西省高等学校教学改革创新项目(J20240259,J2021109)。
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