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有效构建沉积学课堂教学设计范式——基于参加第六届全国高校青年教师教学竞赛的思考

由雪莲 辛仁臣 杨宗锋 于炳松

中国地质教育2024,Vol.33Issue(3):P.75-78,4.
中国地质教育2024,Vol.33Issue(3):P.75-78,4.

有效构建沉积学课堂教学设计范式——基于参加第六届全国高校青年教师教学竞赛的思考

由雪莲 1辛仁臣 1杨宗锋 2于炳松2

作者信息

  • 1. 中国地质大学(北京)海洋学院,北京100083
  • 2. 中国地质大学(北京)地球科学与资源学院,北京100083
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摘要

关键词

沉积学/青教赛/教学设计/教学竞赛

分类

社会科学

引用本文复制引用

由雪莲,辛仁臣,杨宗锋,于炳松..有效构建沉积学课堂教学设计范式——基于参加第六届全国高校青年教师教学竞赛的思考[J].中国地质教育,2024,33(3):P.75-78,4.

基金项目

北京市教育工会支持的北京高校青年教师先进教研工作室资助。 ()

中国地质教育

1006-9372

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