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“一渠四联,六步四融”课程思政教学实施模式探索——以东华理工大学“遥感地质学”课程为例

王清亚 黄温钢 张修香

中国地质教育2024，Vol.33Issue(3)：P.45-49,5.
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中国地质教育2024，Vol.33Issue(3)：P.45-49,5.

“一渠四联,六步四融”课程思政教学实施模式探索——以东华理工大学“遥感地质学”课程为例

王清亚 1黄温钢 2张修香3

作者信息

  • 1. 东华理工大学地球科学学院,江西南昌330013 江西职业技术大学信息工程学院,江西九江332007
  • 2. 中国矿业大学煤炭精细勘探与智能开发全国重点实验,江苏徐州221116
  • 3. 东华理工大学地球科学学院,江西南昌330013
  • 折叠

摘要

关键词

遥感地质学/信息科学与技术/实施模式

分类

社会科学

引用本文复制引用

王清亚,黄温钢,张修香..“一渠四联,六步四融”课程思政教学实施模式探索——以东华理工大学“遥感地质学”课程为例[J].中国地质教育,2024,33(3):P.45-49,5.

基金项目

江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-21-6-26,JXJG-23-6-19)。 （JXJG-21-6-26,JXJG-23-6-19）

中国地质教育

1006-9372

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