大学化学2024，Vol.39Issue(9)：P.392-400,9.DOI:10.3866/PKU.DXHX202310070
“双减”政策下针对不同学龄中小学生的化学科普课程设计——以南开大学化学科普基地科普实践为例
摘要
关键词
“双减”政策/化学科普/课程设计/中小学/课后服务分类
社会科学引用本文复制引用
祁雪,温志慧,邱晓航..“双减”政策下针对不同学龄中小学生的化学科普课程设计——以南开大学化学科普基地科普实践为例[J].大学化学,2024,39(9):P.392-400,9.基金项目
天津市科技计划项目(23KPZDRC00060)。 （23KPZDRC00060）
