自动化类专业应用型人才培养模式改革与实践——以无锡学院为例OA
应用型人才培养模式改革是时下高等教育改革的热点之一。基于无锡学院自动化类专业应用型人才培养模式中存在的主要问题,构建自动化类专业应用型人才培养模式的改革思路,通过文化引领、课程体系改革、教学方法革新和师资结构升级等具体举措,激发学生的兴趣和爱好,全面锻炼学生的工程实践能力,探索出一条应用型人才培养新模式,经过实践,取得较好的效果。
夏庆锋;李鹏;孙宁;
无锡学院自动化学院,江苏无锡214105
应用型人才课程体系创新能力改革工程实践
《高教学刊》 2024 (032)
P.156-159 / 4
江苏省高等教育教改研究立项重点课题“新工科背景下地方高校自动化专业应用型人才培养模式研究”(2021JSJG064);中国高等教育学会“高等教育科学研究规划课题”实验室管理重大项目“高校实验室管理信息化建设调研与对策研究”(22SY0109);无锡学院教学改革研究专项“建立新型书院助推应用型人才培养模式改革研究”(JGYB202103)。
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