中国实验动物学报2024,Vol.32Issue(9):P.1215-1221,7.DOI:10.3969/j.issn.1005-4847.2024.09.013
母婴分离动物模型及其影响学习记忆相关机制的研究进展
摘要
关键词
母婴分离/学习记忆/动物模型分类
生物科学引用本文复制引用
李娜,佘桂芳,王娅鑫,雷青,孙鸿燕..母婴分离动物模型及其影响学习记忆相关机制的研究进展[J].中国实验动物学报,2024,32(9):P.1215-1221,7.基金项目
四川省科技厅重大科技专项项目(2020YFSY0032)。 (2020YFSY0032)