留学生有机化学教学探索与实践OA
针对化工类留学生的情况,从教师队伍的建设、教材与教学内容的选择、教学方法的选择与改进、课程思政的建设、线上课程资源的建设等方面进行了探索,最终建立了一套适用于本校与同类型院校相关专业留学生的有机化学课程教学的方法。经过5年的实践,课程教学效果呈现良好的发展态势。
滕巧巧;蒋卫华;孟启;
常州大学石油化工学院,江苏常州213164
教育学
有机化学留学生全英文教学线上课程
《云南化工》 2024 (010)
P.208-211 / 4
常州大学教育教学研究课题:“一带一路”倡议下来华留学生全英文教学模式的探索-以《有机化学》为例(GJY2020077);2021年常州大学虚拟仿真实验教学一流课程培育项目。
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