高教学刊2024,Vol.10Issue(32):P.185-188,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.32.043
问题意识在研究生思政课教学中的意义及其运用要求——以中国特色社会主义理论与实践课程为例
摘要
关键词
问题意识/思政课教学/意义/运用/思维分类
社会科学引用本文复制引用
闫鹏,杨茹..问题意识在研究生思政课教学中的意义及其运用要求——以中国特色社会主义理论与实践课程为例[J].高教学刊,2024,10(32):P.185-188,4.基金项目
陕西省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“‘大思政课’视域下延安精神融入高校思政课建设研究”(SGH23Y2307)。 (SGH23Y2307)