上海教育评估研究2024，Vol.13Issue(5)：P.61-66,6.
“双高”建设背景下高职院校评价与监测指标分析与应用
摘要
关键词
高职院校评价/“双高”建设/指标体系分类
社会科学引用本文复制引用
苏兆斌,符建华..“双高”建设背景下高职院校评价与监测指标分析与应用[J].上海教育评估研究,2024,13(5):P.61-66,6.基金项目
2022年度全国教育科学规划教育部重点课题“高等职业教育‘双高’建设监测与绩效评估研究”(DJA220473)。 （DJA220473）
