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媒介情境论视角下高职院校浸润式数字美育的实践路径

戴慧

宁波职业技术学院学报2024,Vol.28Issue(6):P.58-63,74,7.
宁波职业技术学院学报2024,Vol.28Issue(6):P.58-63,74,7.

媒介情境论视角下高职院校浸润式数字美育的实践路径

戴慧1

作者信息

  • 1. 南京科技职业学院,江苏南京210048
  • 折叠

摘要

关键词

媒介情境论/高职院校/浸润式数字美育

分类

社会科学

引用本文复制引用

戴慧..媒介情境论视角下高职院校浸润式数字美育的实践路径[J].宁波职业技术学院学报,2024,28(6):P.58-63,74,7.

基金项目

教育部职业院校文化素质教育指导委员会2023年度高等职业教育美育教学研究课题“新时代高职院校美育数字化转型实践路径研究”(2023MC005) (2023MC005)

南京科技职业学院2023年“科研北斗计划(2.0版)”项目(人文社科类)“高职院校美育数字化转型的实践路径研究——以南京科技职业学院为例”(NJPI-2023-YB-08)。 (2.0版)

宁波职业技术学院学报

OACHSSCD

1671-2153

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