中国当代医药2024，Vol.31Issue(29)：P.139-143,5.
课程思政赋能下护理本科生思政教学评价体系构建探索
摘要
关键词
课程思政/护理本科生/教育教学/评价体系分类
医药卫生引用本文复制引用
沈洁淼,许晨晨,季明辉..课程思政赋能下护理本科生思政教学评价体系构建探索[J].中国当代医药,2024,31(29):P.139-143,5.基金项目
江苏省高校哲学社会科学专题研究项目思想政治工作专项(2023SJSZ0132) （2023SJSZ0132）
南京医科大学教育研究课题(2023LX002、2023YJSZD006)。 （2023LX002、2023YJSZD006）
