荆楚理工学院学报2024,Vol.39Issue(5):P.20-27,8.
基于中国传统教育思想内核的教育史课程思政路径析论
摘要
关键词
中国传统教育思想内核/教育史课程/课程思政/人性论/理想人格/义利观分类
社会科学引用本文复制引用
王耀祖,张敏..基于中国传统教育思想内核的教育史课程思政路径析论[J].荆楚理工学院学报,2024,39(5):P.20-27,8.基金项目
安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyqZD2021013) (gxyqZD2021013)
安徽省高校哲学社会科学重大研究项目“元代徽州教育师承谱系研究”(2023AH040046) (2023AH040046)
校企合作科研项目(2024340603000010)。 (2024340603000010)