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基于中国传统教育思想内核的教育史课程思政路径析论

王耀祖 张敏

荆楚理工学院学报2024,Vol.39Issue(5):P.20-27,8.
荆楚理工学院学报2024,Vol.39Issue(5):P.20-27,8.

基于中国传统教育思想内核的教育史课程思政路径析论

王耀祖 1张敏2

作者信息

  • 1. 淮北师范大学教育学院,安徽淮北235000
  • 2. 中共淮北市委党校,党史党建教研室,安徽淮北235000
  • 折叠

摘要

关键词

中国传统教育思想内核/教育史课程/课程思政/人性论/理想人格/义利观

分类

社会科学

引用本文复制引用

王耀祖,张敏..基于中国传统教育思想内核的教育史课程思政路径析论[J].荆楚理工学院学报,2024,39(5):P.20-27,8.

基金项目

安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyqZD2021013) (gxyqZD2021013)

安徽省高校哲学社会科学重大研究项目“元代徽州教育师承谱系研究”(2023AH040046) (2023AH040046)

校企合作科研项目(2024340603000010)。 (2024340603000010)

荆楚理工学院学报

1008-4657

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