中国高校科技Issue(10)：P.80-85,6.
高校硕士研究生培养质量评价路径探索——基于工程类专业学位硕士研究生培养质量的实证研究
摘要
关键词
研究生教育/培养质量评价/指标体系/变异系数法/VIKOR法分类
社会科学引用本文复制引用
林超辉,吴合槟,曾镜灵,何萍,张永康,姚远..高校硕士研究生培养质量评价路径探索——基于工程类专业学位硕士研究生培养质量的实证研究[J].中国高校科技,2024,(10):P.80-85,6.基金项目
教育部人文社会科学研究专项任务(高校辅导员研究)“产教融合视域下粤港澳大湾区高校学生社区建设路径研究”(21JDSZ3039) （高校辅导员研究）
教育部产学合作协同育人项目“基于OBE理念的机械工程专业大学生创新创业教育探究”(231003893070347) （231003893070347）
广东工业大学高等教育教学改革项目“数智时代工科高校大学生创新创业教育发展改革实践研究”(广工大教字[2024]75号)。 （广工大教字[2024]75号）
