中国现代医生2024,Vol.62Issue(30):P.94-96,3.DOI:10.3969/j.issn.1673-9701.2024.30.020
“双轨合一”模式下临床专业研究生科研能力培养的思考
摘要
关键词
双轨合一/科研能力/专业学位研究生/培养分类
医药卫生引用本文复制引用
吕文才,温爽,贾莉..“双轨合一”模式下临床专业研究生科研能力培养的思考[J].中国现代医生,2024,62(30):P.94-96,3.基金项目
2022年度大连医科大学教学改革研究项目(DYLX22027)。 (DYLX22027)