工业技术与职业教育2024，Vol.22Issue(5)：P.25-28,4.
“三教”改革背景下产教协同培养复合型技术技能人才路径研究
摘要
关键词
“三教”改革/产教融合/复合型/技术技能/校企合作分类
社会科学引用本文复制引用
冯路路,赵瑜,张丹丹..“三教”改革背景下产教协同培养复合型技术技能人才路径研究[J].工业技术与职业教育,2024,22(5):P.25-28,4.基金项目
2022年度广东省教育科学规划课题“高水平专业群建设下复合型技术技能人才产教协同培养路径研究”(课题编号:2022GXJK493),主持人冯路路 （课题编号:2022GXJK493）
2022年度广东省教育科学规划课题“基于共生理论的高水平专业群现代治理体系构建与实践”(课题编号:2022GXJK491),主持人赵瑜。 （课题编号:2022GXJK491）
